Catalina Leyton

Fonoaudióloga infanto-juvenil, egresada de la Universidad de Chile (2018).
Diplomada en Abordaje integral de los trastornos del espectro autista en la infancia y la adolescencia (PUC). Con formación en Abordaje terapéutico mediante SCAA (PUC), herramientas terapéuticas en trastornos de la comunicación (SELCAP), Entrenamiento en abordaje de Apraxia del habla infantil inicial.
Certificada para la realización de ADOS-2 (Child Mind Institute). Experiencia como docente clínico en Universidad Católica Silva Henríquez. Cuenta con experiencia en talleres de
estimulación temprana del lenguaje, detección e intervención de alteraciones de la comunicación en niños, niñas y adolescentes, incluida Apraxia del Habla infantil, trastorno
del desarrollo del lenguaje (TDL o TEL), Trastornos de los sonidos del habla (TSH) y dificultades asociadas a trastorno del espectro autista.