El ADOS-2 (Autism Diagnostic Observation Schedule, Second Edition) es una de las herramientas más utilizadas a nivel mundial para la evaluación y diagnóstico del Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Funciona como una prueba estandarizada y semiestructurada en la que un evaluador entrenado interactúa con la persona a través de actividades, juegos, conversaciones o tareas específicas diseñadas para observar comunicación, interacción social, juego e imaginación, así como conductas restringidas o repetitivas.
Se divide en módulos, seleccionados según la edad y el nivel de lenguaje de la persona: desde niños pequeños sin habla hasta adultos con lenguaje fluido. Eso permite adaptarse a distintos perfiles y entregar una evaluación válida en un rango amplio de desarrollo.
El ADOS-2 no es un examen aislado: se utiliza dentro de un proceso clínico integral, junto con entrevistas a padres/cuidadores (por ejemplo, la ADI-R), cuestionarios, observaciones en distintos contextos y la historia de desarrollo. Su gran valor es que proporciona un marco objetivo y comparativo, reduciendo el sesgo subjetivo en la evaluación.
El ADOS-2, explicado en palabras simples para un papá o mamá, es una herramienta de evaluación que ayuda a los profesionales a detectar autismo en niños, adolescentes y adultos.
No es un examen con lápiz y papel, sino que funciona como un juego o una serie de actividades guiadas: el evaluador juega, conversa o hace pequeñas tareas con la persona, mientras observa cómo se comunica, cómo interactúa, cómo usa la imaginación y si aparecen conductas repetitivas. Todo está diseñado de forma muy estructurada para que los especialistas puedan ver con claridad cómo responde la persona en situaciones sociales y de comunicación.